Unsere Gesellschaft und auch unsere Kindheit findet immer mehr in geschlossenen Räumen statt. Der Waldkindergarten ist ein schönes Gegenkonzept, das den Kindern die Natur und die Bewegung wieder näherbringt. Das Konzept schult Fantasie, Kreativität, Grob- und Feinmotorik. Der Wald schafft eine Umgebung mit natürlichen Regeln und schult so Naturkenntnisse und leistet Umwelterziehung.
Grundlagen unserer Konzeption sind die Förderung der Eigenverantwortlichkeit und Sozialkompetenz, Lernen in ganzheitlichen Zusammenhängen und das Lernen auf Grundlage praktischen Anschauens und Tuns. Jedes Kind soll nach seinen Bedürfnissen angenommen und gefördert werden.
Egal ob Sommer oder Winter, ob Regen oder Schnee, die Kinder verbringen jeden Kindergartentag zu jeder Jahreszeit im Freien und erleben so jahreszeitliche Rhythmen und Naturerscheinungen. Unser Team verfolgt einen „lebensbezogenen“ Ansatz. Dazu gehört die Erfahrung von Selbstwirksamkeit im Freispiel, situationsbezogene Aktivitäten, genauso wie motivierende Angebote und Projekte aus allen Bildungsbereichen. Zum Beispiel unser Bienenprojekt, das die Kinder das ganze Jahr begleiten wird, oder ein Gartenprojekt, sobald wir uns auf dem neuen Standort eingelebt haben. Das Konzept kann mit dem Begriff der „Wegepädagogik“ umschrieben werden.
Als Elterninitiative wünschen wir uns nicht nur Elternmitarbeit, sondern ist diese auch eine Voraussetzung für ein erfolgreiches Bestehen des Waldkindergartens.